| 姓名 |
学位年度 |
专业 |
论文题名 |
论文前16页 |
| 柴俊 |
硕士 1984 |
基础数学 |
联合谱的分类及摄动 |
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| 黄旦润 |
硕士 1984 |
基础数学 |
关于算子组的联合谱及其应用 |
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| 张文耀 |
硕士 1984 |
基础数学 |
关于几类Banach空间的几何性质 |
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| 范良火 |
硕士 1989 |
数学教育与数学史 |
关于数学教育目的与数学课程建设的若干理论探讨—兼论中英等国数学教育观念之比较 |
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| 李士锜 |
硕士 1989 |
数学教育与数学史 |
数学教育中的整体观念 |
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| 王善平 |
硕士 1990 |
课程与教学论 |
数学与现实的统一性—从一些诺贝尔奖获得者的工作看现代数学应用 |
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| 熊斌 |
硕士 1991 |
课程与教学论 |
关于数学竞赛的几个问题 |
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| 费定舟 |
硕士 1991 |
科学技术哲学 |
经验主义纲领的系统构造 |
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| 王金亮 |
硕士 1993 |
课程与教学论 |
在中国实行问题解决教学模式的研究 |
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| 黄荣金 |
硕士 1993 |
课程与教学论 |
几何教学改革探讨 |
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| 杨晓黎 |
硕士 1993 |
学科教学论 |
初中数学学习中的性别差异—有关非认知因素方面的调查研究 |
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| 李旭辉 |
硕士 1995 |
课程与教学论 |
庚子赔款与中国近现代数理科学 |
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| 金云富 |
硕士 1996 |
课程与教学论 |
关于九年义务制数学教学中市场经济内容的研究 |
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| 李宏 |
硕士 1996 |
课程与教学论 |
数学课堂上的德育问题 |
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| 赵伟 |
硕士 1996 |
课程与教学论 |
微积分教学改革的若干问题 |
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| 房爱莲 |
硕士 1996 |
课程与教学论 |
数学课件制作中的教学设计模式 |
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| 焦裕建 |
硕士 1996 |
课程与教学论 |
从“知识点”到“知识网络”—兼评《教育目标分类学》中的认知层次理论 |
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| 吴跃忠 |
硕士 1996 |
学科教学论 |
论弗赖登塔尔数学化教育思想—兼谈我国数学教育的某些问题 |
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| 徐稼红 |
硕士 1996 |
学科教学论 |
论中学数学建模能力的培养 |
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| 黄志立 |
硕士 1996 |
数学教育 |
试论计算机辅助数学教学中教师的作用 |
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