| 题名 |
责任者 |
出处 |
年份 |
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| 我的母亲 |
钱谷融 |
作家,1999,(8)：84-86 |
1999 |
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| 有感于当教师 |
钱谷融 |
人民日报,2000-12-15 |
2000 |
全文阅读 我从1942年起开始工作，一直在学校里教书，到今年已经当了近60年教师了。在半个多世纪的教师生涯中，我尝遍了种种酸甜苦辣的滋味，但我仍旧非常热爱教师工作，并以能当教师为荣。 教师工作意义的重大是世人皆知的。而教师工作的乐趣，则是很值得说一说的。古人早就说过：“得天下英才而教育之，一乐也。”其实，何必要所教的都是英才你才快乐呢？只要受教的人能够理解你，尊重你；你的见解、主张，能为他所接受、遵行，那就... |
| 史识与史德 |
钱谷融 |
当代作家评论,2000(04):124 |
2000 |
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| 谈王元化 |
钱谷融 |
散文选刊,2000,(2)：4-8 |
2000 |
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| 怀念“五四” |
钱谷融 |
世纪,2000(06):46 |
2000 |
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| 形式与内容 |
钱谷融 |
文艺理论研究,2000(02):2-4 |
2000 |
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| 我的希望 |
钱谷融 |
学术月刊,2000(01):8 |
2000 |
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| 中国当代大学者对话录：钱谷融卷——《钱谷融对话录》序 |
钱谷融 |
钱谷融，殷国明著. 中国当代大学者对话录 钱谷融卷. 北京：中国文联出版社, 2000 |
2000 |
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| 在工作中获得乐趣 |
钱谷融 |
教育信息报,2001-09-15 |
2001 |
全文阅读 在新世纪，要做一个高素质的好教师，最关键的是要以做教师为荣，要能从教师工作中获得乐趣。只有这样，教师才会努力精进，提升自己。 我今年已83岁，从1942年工作起，一直在学校里教书，到今年已整整当了59年教师了。在几十年的教师生涯中，我尝遍了种种酸甜苦辣的滋味。在极左路线统治的时代，还曾遭受过一些匪夷所思的折磨与凌辱。但我仍旧非常热爱教师工作，并且深以能当教师为荣。因为教师工作不但意义重大，而... |
| 关于艺术性问题:有意味的形式?情感的形式? |
钱谷融 |
常熟高专学报,2001(01):1-3+11 |
2001 |
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| 一个“追梦人”的絮语 |
钱谷融 |
卢晓蓉著. 水咬人. 上海：上海教育出版社, 2001 |
2001 |
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| 前言后语——《江南味道》序 |
钱谷融 |
书屋,2001,(9)：48-50 |
2001 |
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| 令人憧憬和痴迷的艺术境界——关于《雷雨》欣赏答问录 |
钱谷融 |
文艺理论研究,2001(05):63-82 |
2001 |
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| 我的中学时代 |
钱谷融 |
新文学史料,2001(01):98-103 |
2001 |
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| 《中国现代文学研究史纲》序一 |
钱谷融 |
徐瑞岳主编. 中国现代文学研究史纲 上. 南京：江苏教育出版社, 2001 |
2001 |
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| 新世纪与青年学子论学 |
钱谷融 |
扬州大学学报(人文社会科学版),2001(02):16-20 |
2001 |
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| 不必羞愧的缪斯女神 |
钱谷融 |
中国社会科学文摘,2001,(6)：127 |
2001 |
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| 关于艺术的具体性 |
钱谷融, 殷国明 |
中文自学指导,2001(01):2-8+20 |
2001 |
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| 融入作者的心血和生命 |
钱谷融 |
文学报,2002-09-26 |
2002 |
全文阅读 陆葆泰先生从澳大利亚寄来了他即将出版的新著《曹禺的写剧技巧》，要我为他写几句话，我除了深感荣幸外，说老实话，也不免有些惶恐。我知道，葆泰先生之所以会找到我，自然是因为我也曾写过有关曹禺的文章的缘故。我的确很喜欢曹禺的作品，但我对曹禺作品的欣赏，却主要是从文学的角度而不是从戏剧的角度出发的。何况，现在葆泰先生所谈的又是曹禺的写剧技巧问题。技巧，大家知道，是来源于不断的实践，不断的历练。... |
| 《钱钟书与现代西学》(学术专著) |
钱谷融 |
当代作家评论,2002(01):106 |
2002 |
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