9月23日晚，由华东师范大学未来学习发展中心、华东师范大学图书馆与上海交通大学图书馆合作举办的“我的大学、我的书”读书会，在华东师范大学闵行校区图书馆主楼512会议室举行。来自上海交通大学、华东师范大学的五位同学，围绕五部中外文学作品分享阅读体会，带领现场师生在书页间探讨青春、教育、爱与记忆。
主讲人导读
01孟柯
首位分享人是上海交通大学马克思主义学院2026级博士研究生孟柯，他分享的是村上春树《挪威的森林》。孟柯从“人不能同时拥有青春和对青春的感受”这一流行说法切入，认为青年在当下同样可以感知青春，而这种感知往往来自对不完美的痛觉、对无能为力时刻的体认。他分析了木月、直子、绿子与渡边之间的情感纠葛与精神困境，指出小说并非简单的青春伤痛或三角恋叙事，而是一部关于成长的作品：成长不是把自己变得完美，而是接受不完美，并在告别中走向未来。他引用“死并非生的对立面，而是作为生的一部分永存”，勉励大家在青春里找到自己的答案，走向更加热烈的人生盛夏。
02
贾云萱
华东师范大学法学院新生贾云萱分享了加西亚·马尔克斯的《百年孤独》。她以“布恩迪亚家族七代人的爱恨纠葛”概括情节，认为这部小说不仅是魔幻现实主义巨作，也是一部体现残酷理想主义与暗黑人文主义色彩的作品。贾云萱从家族的时间循环、拉丁美洲的苦难历史、孤独与爱的缺失等角度展开，指出布恩迪亚家族的悲剧核心在于缺乏真正的连接与爱。她结合自己的大学体验，谈到大学让孤独者不再孤独，并呼吁大家主动拥抱生命、拥抱爱，建立真实的人际连接。
03
查钿泓
华东师范大学孟宪承书院查钿泓分享了塔拉·韦斯特弗的《你当像鸟飞往你的山》。她以“逃出苦难向春山”概括塔拉的成长历程，讲述了塔拉17岁前未进入教室、却通过自学考入大学并最终获得剑桥大学博士学位的传奇经历。查钿泓重点探讨了“以爱之名”的家庭关系：爱是真的，伤害也是真的。她认为，塔拉的选择不是背叛，而是成长；教育让人看见世界，也让人学会为自己作出决定。最后，她以“群山依旧陌生而险恶，但是我想留下来”与大家共勉，祝愿每个人都能飞往属于自己的山峰。
04
徐紫琳
华东师范大学生命科学学院徐紫琳分享了狄更斯的《双城记》。她将狄更斯形容为“维多利亚时期工业革命迷雾里升起的一盏明灯”，认为《双城记》的主题是宽恕与牺牲。徐紫琳从“我们能做朋友吗”、卡顿替达尔内走上断头台、洛瑞先生、德发日太太等人物与细节入手，分析了小说中巴黎与伦敦、爱与恨、复仇与牺牲之间的多重象征。她表示，卡顿的选择虽然理想化，却体现了纯粹的力量与信念，正是这种信念能够支撑人前行。
05
周海龙
上海交通大学计算机学院周海龙分享了帕特里克·莫迪亚诺的《暗店街》。他以“一曲对过去的挽歌”为题，介绍了小说主人公罗朗在失忆后寻找身份与过去的旅程。周海龙分析了莫迪亚诺对侦探小说结构的借用与改造，指出小说并不执着于结果，而更重视寻找的过程。他重点阐释了“海滩人”意象：我们与他人的联系究竟有多深？我们能否真正了解自己？在他看来，《暗店街》虽然弥漫着忧伤与虚无，但正如加缪笔下推石上山的西西弗斯，人生的意义或许就在对抗虚无的过程中。
互动环节
互动现场
在互动环节，现场同学围绕村上春树的写作风格及其与诺贝尔文学奖“陪跑”话题、莫迪亚诺《暗店街》中的“海滩人”意象等问题与分享人交流。孟柯谈到，村上春树追求简洁明快的文风，并受到西方文学影响；周海龙则结合主人公的失忆、流亡与寻找，指出“寻找什么不重要，寻找的过程才是重要的”。
