前 言
现代意义的教科书产生于清末洋务运动以后，起源于新学堂的出现和现代学制的形成。中国历史上私塾、书院、旧学堂中的“四书五经”，《三字经》《百家姓》等属于传统的教材。本次展示从清末民国到新中国成立百年以来中国珍藏教科书，目的是让这些不同时期的课本引领我们去窥见时代的启蒙和体味百年教育演进与变革，述说百年教科书不可磨灭的文化记忆和沧桑，揭示教科书与社会文化互动史实背后的文化价值，以及形塑国民理想及参与国家改造的功能。
本次展示的内容主要包括自编与官编教科书，边区教科书，“苏化”的教科书，改革开放以来不同时期编写的教科书，以及少数民族教科书，女子教科书等，以反映不同时期的文化转型、学术变迁、民族文化、社会阶层文化、地域文化、性别文化、年龄文化和同辈群体文化。
作为全国范围内百年中国珍藏教科书的展示与论坛活动，力图彰显教科书文化的精神内涵。因为，中国人民前仆后继地追求民族独立和国家富强的道路上，教科书写下了浓重的一笔。
我们热诚地期望可为从事教育研究的广大师生，以及关心教育的各界人士，从一个教科书演进的历史侧面了解百年中国教育变迁，触摸历史以增强对教育的理解，促进文化建设与自信。
活动简介
“文化记忆：百年珍藏教科书展”将于12月1-3日全天在华东师范大学普陀校区图书馆二楼举办。
12月1日上午9：00-9：30举行开幕式；下午14：00-16：00举行主题为“教科书：教育文化的语境及其变迁”的学术沙龙。
“文化记忆：百年珍藏教科书展”，展区以配合展览主题的图文海报21张（以历史分辑）、教科书插图12幅、影像展播（教科书纪录片、宣传片展播）、实物展柜组成（一个十米长玻璃柜展陈首都师范大学教科书博物馆藏百年中国教科书；三个一米见方柜子分别展陈华东师范大学图书馆藏民国时期本校教师参与编撰的教科书、华东师范大学教育高等研究院藏改革开放后本校教师参与编撰各级各类教科书、华东师范大学教育高等研究院藏中国教科书系列——杂项）。
华东师范大学博物馆
华东师范大学教育高等研究院
首都师范大学教科书博物馆（筹）
联合举办
